参赛选手以教学目标为导向，围绕教学重点、难点等内容开展授课，操作示范、模具展示、师生互动等多种教学手段相结合，整场比赛精彩纷呈，为大家献上了一场别开生面的知识盛宴。

技能操作通过案例导入，主要考核吸氧法、女性患者留置导尿术两项操作，选手从操作流程、人文关怀、沟通能力及应变能力等方面进行展示。

教学查房运用OSCE考核模式，以临床案例为导向，标准化病人模拟真实场景，高度贴合临床。师生问答互动，教学相长，全程体现以患者为中心的理念，从案例解析、护理评估、床旁查体、健康宣教、护患沟通、思政教育等多方面深入展开。

本次竞赛为全院临床护理带教老师搭建了学习交流的平台，对推进高水平教学团队建设、促进教师专业成长、提升教育教学质量有积极作用。护理部将持续推进技能竞赛规范化、常态化进行，激励优秀教师发挥引领表率作用，以点带面，在传授专业知识和实践技能的同时将思政人文教育和职业素养培训渗透到护理教学的全过程，引导学生树立正确的职业观，推动护理学科建设迈上新台阶。